Все повече деца имат проблеми с четенето и писането
Ежегодните изследвания на специалистите показват, че няма фрапиращо увеличение на нарушенията през последните 5-6 години. Процентът на децата с комуникативни нарушения в начална училищна възраст е около 15,%, добавя още агенция Фокус.
Едва 16 учебни дни през май
Само 16 учебни дни ще имат учениците през май. Изпити, избори и празници ще осигурят на децата 15 почивни дни през месеца, в който ос...
Лиляна Лазарова коментира, че се наблюдава тревожна тенденция по отношение на разпределението на тези нарушения. Повишава се процентът на по-тежката речева патология. В тази категория са общото недоразвитие на речта, проблеми в усвояване на процесите четене и писане, заекване (на фона на множествените нарушения). Обезпокояващо е, че именно тези по-тежки и комбинирани нарушения са нараснали до 16% и тази тенденция се затвърдява през последните 10 години.
В предходни години, тези по-тежки нарушения са достигали едва 2-3 %. Лиляна Лазарова подчерта, че големият проблем е в липсата на финансов ресурс, което не позволява наемането на необходимия брой специалисти и съответно своевременното терапевтиране на децата с речеви проблеми.
Вижте всички последни новини от Actualno.com
Редактор:
Евгения Чаушева
Етикети: Училище речеви проблеми логопед Варна
Предишна
